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学校にはさまざまな教育方法があります： フルタイム、夕方、外部、家庭の学校。すべての学校が学生のすべてを提供するわけではありませんが、それは受領した許可と教育機関の充てんに依存します。

フルタイム教育

それは、学校の身近な形ですが、すべての生徒におすすめです。学校時代のほとんどの子供たちがそれを使います。それは毎日のレッスン、宿題、筆記試験、各生徒の進歩のための教師の直接モニタリングに基づいています。この形式では、学生は学校でかなりの時間を費やし、成功は自分自身だけでなく、教師の仕事にも直接依存します。

夕方のトレーニング

この場合、その日のすべての特徴的な特徴訓練は正当なものであり、夕方は学生と教師の直接のコミュニケーションで構成され、夕方にのみ行われます。通常、夕方には、一度退学しなければならなかったが、中等教育を修了する必要のある高齢者、または学校に子供が多すぎる場合は、授業が夕方から夕方に再配置されます。

外部

これは、珍しい形のトレーニングです。これは、すべての学校で許可されていません。それは教師が生徒な新しいテーマを行く、特定の時間に数週間ごとまたは毎週のクラスを編成するために、このような見習いのために、必ずしも、学校に毎日来て、最も複雑な問題に取り組んでいます。外部の研究が積極的に、スポーツクラブやダンスクラブに従事し、多くの場合、競争に行く、または特定の対象者にできるだけ多くの時間を費やすしたい子どもたちのために、試験の準備ではなく、学校に日常旅行に時間を無駄にしているそれらの人のために特に便利です。彼らは一年でいくつかのクラスを終了し、定期的または集中プログラムで学ぶことができます。

ホームスクーリング

このような訓練の形態は、子供は深刻な病気で病気になったり、自宅で子供を教えたいと思ったら親を選ぶことができます。学校には、そのような教育の形態を禁じたり、そのような子供のための場所を提供したりする権利はありません。その後、学生は1年間授業に出席する必要はなく、学業半年の終わりにのみ学校に通って、知識レベルを確認し、次の学年に移行するために必要な管理や試験に合格することができます。しかし、そのような子供が教師の相談や援助を必要とする場合は、教師に提供しなければなりません。家族の教育は、学校で子供たちの創造性を殺し、体系に従うように教え、子供の精神を打ち破ると信じている若干の親たちにますます人気が高まっています。しかし、親が11年間子供を教えることは非常に問題です。通常、そのような家族は、教育施設の助けを借りて、家庭教師サービスを家庭に招待したり、教師を家に招待したりします。