ヒント1：記事を書くための計画を立てる方法

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ヒント1：記事を書くための計画を立てる方法

記事はジャーナリズムの複雑なジャンルです。記事での作業は、情報であろうと分析的であろうと、特定のルールに従って構築する必要があります。ジャーナリズムの技術に関する専門文献には、このジャンルでの作業が詳細に記述されており、実際のショーのように、これらのルールの適用は、ジャーナリストまたは作家だけの武器の場所でなければなりません。

記事の作業の段階

記事の作業を開始する前に、その論理を構築し、一般にナラティブが形成される主な論文を強調することが必要です。したがって、記事が作成される予定の正しい計画を立てることが重要です。ジャーナリストの一員であれば、完了したジャーナリズム製品を作成するのに役立つ5つの段階を覚えておく必要があります。まず、あなたのマテリアルのトピックを決定します。この研究のテーマは、急性の社会的、政治的、経済的問題、文化、科学、スポーツの問題に集中することができます。記事はもっと興味深く、緊急かつ深刻な問題になるでしょう。事実を収集して問題を表示するか、分析します。これはあなたの資料の基礎であり、記事自体の計画はそれらに基づいています。できるだけ真剣にこれをとってください：事実は信頼できるものでなければなりません。これらの事実を正しく分析してみましょう。彼らはどのような結論を導きますか？収集された事実に基づいて、具体的にどのような結論を導き出すことができますか？あなたから提起された質問に権威ある専門家の意見を集めるようにしてください。あなたが正しい結論を出しましたか？客観性について忘れないでください：専門家の意見について主観的意見を表明する必要はありません。すべての必要な情報を収集した後、テキストの作業を開始します。ドラフト記事を書く。どのようにあなたの思考を立証するかを決定するには、大声で言葉を読んで、あなたがそれを聞くことがどれほど楽しいかを見てください。あなたの材料の論理を決定する。事実や意見は順番に述べるべきです。記事を書いたら、急いで編集者に送ってはいけません。数時間後に彼女に戻って、再び読んで識字率をチェックしてください。マテリアルを編集するには、テキストの段落分けを忘れないでください。通常、これはテキストの可読性を与えます。あなたの記事では、著者として、あなたは質問に答えなければならないことに注意してください - 何ですか？どこ？いつ？なぜ？これはどういう意味ですか？

タイトルとリードについて

タイトルとリードには特に注意してください。タイトルは明るく思い出深いものでなければなりません。さらに、8語以下で構成してください。フレーズ論的神学者を使うが、表現にはならない。主題の前にあるleidは、ヘッダーに記載されている考え方を続けることができ、記事で言及されている問題を表示することもできます。覚えておいてください：リードは面白くて簡潔でなければなりません。非常に最後までテキストを知るための読者の欲望または不本意は、リーダーがどのように有能で興味深いかによって決まります。

ヒント2：エッセイを書くための基本的なルール

エッセイを書く - トレーニングの不可欠な部分高等学校または中学校で誰かが根本的に問題を解決する - 単にお金を支払うとインターネット上で注文を注文し、誰かが自分自身で成功を達成することを好む、文学の山を再読する、毎日彼の "子供"を彫刻する。

エッセイを書く準備

エッセイを書く前に、それは、信頼できる情報源からの情報だけを使って作業を行うべきであるという主な原則で武装するべきです。必要なテーマの文献を見つける必要があります。原則として、新聞や雑誌に掲載された書籍や記事、各種のコレクションや参考文献がこの目的のために使用されます。必要な情報のソースが選択されたら、その内容を理解する必要があります。書籍から（断片的ではあるが）断片を読んで、記事や参考書に簡潔に提出された情報を慎重に分析する。また、この段階では、研究された材料について短い注釈なしで行うことはできません。

「理想的な」エッセイの計画例

「理想的な」要約は、重要なテーマ情報のみを含んでいます。その構造上、作品は紹介、入門部分、主要な科学的部分、結論および結論からなるべきである。著者の紹介では、要約のためにこのトピックまたはそのトピックを選択するよう促した理由を正当化する必要がある。あなたの選択肢を短く、そのポイントに伝えてください。冒頭の部分は、研究のテーマに審査官を紹介するいくつかの提案からなるべきであり、論文の科学的な部分では、テキストを段落と小節に分割することを忘れずにトピックの主な内容をすべて綴る必要があります。最後のセクションでは、作業の結果を要約し、作業の簡単な分析を行い、正しい結論を作成する必要があります。

抽象化のルール

要約の始めはタイトルに従うべきである教育機関の氏名と氏名：申請者のデータを指定する必要があるシート。目次には、利用可能なすべての章の作業ページの明確な番号が記載されていなければなりません。エッセイを書くときに、エッセイに含まれるすべての章が新しいシートで始まることを知っておく必要があります。メインテキストをコンパイルするときは、すべての単語の略語を削除する必要があります。テキストは、余白を観察しながら、シートの片面にのみ、3 cm（左側）と1 cm（右側）に書き込む必要があります。本文の直後に、すべての情報源を指定してください。その情報は、要約書の作成に使用されたものです。この深刻な書かれた作品の各シートには番号を付ける必要がありますが、タイトルページ番号は設定されていません。