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指示

1

宿題をするのが最善であると信じられている学校の後約1〜2時間での作業。この期間中に子供が学業から休憩を取るための時間を持っていますが、それらの上に得られた情報を格納します。大まかに指定された時間と一致15~16時間で生理学的効率ピーク。長い単調な仕事は真剣にパフォーマンスに影響する学生が、タスクの実行時に適切な休憩を取ることができることに留意すべきです。それは彼らの身体活動を埋め、休憩ごとに半分の時間を手配するのが最善です。複雑なタスクと完全な家事最も簡単なパズルに移動し、その後、あなたはメディアの複雑さの雇用を必要とする演習をやって起動します。

2

あなたの子供が余分なサークルに行くとスタジオでは、宿題は2つの段階に分かれています - サークルを訪問する前に平均的な苦労をし、残りの部分を夕方に残す作業。あなたの子供は学校から帰った直後に宿題を始めると主張しないでください。通常は休むのに少し時間がかかります。午前中は何も延期しないようにしてください。授業が神経質で恩知らずの仕事であり、残念なことに子供と喧嘩する深刻な理由です。

3

「衛生疫学」によれば、「一般教育機関の訓練の条件と組織への要件」を満たすためには、宿題の期間を制限する必要があります。小学校では1.5時間、5年生では2時間、6-8学年では2.5時間、9-11学年では3.5時間を超えることはできません。あなたの学校の教師が家に過度に尋ねる場合、あなたはそれについて文句を言う権利があります。

4

宿題をすることは有害ではない子供の健康、職場の設備を整えます。家具は、安全で快適な子供の成長に適している必要があります。ライティングデスクは窓の隣に置いておくのが最善です。昼間は前と左に落ちなければなりません（もちろん、あなたの子供が右手である場合）。作業面は、子供の腕や身体の影で覆われてはいけません。集中力が減り、視力が損なわれるためです。人工照明は黄色でなければなりません。適切なテーブルランプを使用するのが最善です。あなたの子供が右手である場合、そのようなランプはテーブルの左端に置かれ、その光は穿孔されるべきではありません。